Jordi Ortiz de Antonio per la Generalitat de Catalonha presentava al XIIen congrès de l'AIEO a Albi (julhet de 2017) una reflexions a l’entorn d’una pedagogia propedeutica sus la lenga occitana pels professors de primari e segondari en Catalonha.

Nos assabenta sus l'estat de l'ensenhament de la lenga en Catalonha. Aquí lo resumit de sa presentacion (sorsa AIEO) :

L’occitan, lenga pròpria d’Aran e oficiala en Catalonha tota, se regulariza a l’ora d’ara, dins lo domeni educatiu, sonque pel biais del Currículum der aranés (1998), un plan d’estudis oficial restacat a l’airal geografic e dialectal aranés, e en aranés, en questions de lenga e literatura.

En defòra d’Aran manca encara una estructuracion curriculara per l’occitan e d’una formacion per de professors de primari e segondari.

Pr’aquò, lo Departament d’Ensenhament de la Generalitat de Catalonha es a ofrir, dempuèi l’annada 2015-2016, una formacion telematica per de professor(a)s de quina estapa educativa que siá en lenga e cultura occitanas. Lo cors “Lenga e cultura occitanas” es una formacion propedeutica sus la lenga occitana que sa tòca finala es la valoracion, lo dessenh e lo desvolopament d’activitats e de prepausas didacticas per far promòure la lenga e cultura occitanas en classa.

L’enjòc d’aquela formacion es la promocion de la consciéncia sus la realitat lingüistica, culturala e nacionala de la lenga occitana, e en occitan, per far veire als professors la tripla dimension d’òc : lenga, cultura e país.

D’un costat, l’introduccion a la lenga referenciala e sa diversitat dialectala, en tot partir de tèxtes reals tirats del mond del jornalisme e analisats pel biais de l’intercompreneson romanica. D’un autre costat, la cultura occitana, a prepaus de las manifestacions culturalas revendicativas d’Occitània. Fin finala, la bastison del país a prepaus d’una cultura de resisténcia, de relacions amb Catalonha e de lucha contra la diglòssia persistenta.

Per finir, las resultas d’aquesta formacion telematica se materializan dins una plataforma numerica oficiala, una mediateca pedagogica catalana que nos rend un apròchi cultural e lingüistic de çò que s’es compausada la lenga d’òc.

Jordi Ortiz de Antonio


Sul libre de Régine Lacroix-Neuberth 'Le Théatricule et le caleçon d'écailles'

Le Théatricule et le caleçon d'écailles

Critica de Robèrt Lafont del libre Le Théatricule et le caleçon d'écailles.

Totèm : lo camèl de Besièrs

Camèl de Besièrs

En 2017 sortiguèt la revista Los rocaires numèro 2 amb de contes suls animals totemics.

Lo collectiu 'Per que viscan las nòstras lengas' escriu al Primièr Ministre

Pour que vivent nos langues

Lo collectiu Per que viscan las nòstras lengas mandèt al Primièr Ministre francés lo 2 de mai de 2025 una letra per lo questionar sus la plaça de las lengas minorizadas dins la reforma de la formacion iniciala e del recrutament dels ensenhaires.

Sul libre 'Poesia catalana del sègle XX' - Robèrt Lafont - 1965

poesia

En 1963 sortissiá lo libre Poesia catalana del sègle XX. Robèrt Lafont ne faguèt la critica dins la revista Letras d'òc.

Musica : Festenal Déodat de Séverac

Déodat de Severac, 1892

Dins son edicion del mes de decembre de 2024, lo jornal de la comuna de Tolosa, À Toulouse, donava la paraula a Jean-Jacques Cubaynes director del festenal de musica Déodat de Séverac.